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🎿人口素质有较大提升空间。尽管国民受教育水平大幅提升,但与发达国家相比仍有差🌐距,劳动年🧹龄▫人口受教育水平🔻仍较低,接受高等教育人口比例仍有较大提升空间。教育发展还存在不平衡、不协调的问题,城乡、区域之间教育水平差距仍较大,🔤🥯优😑质教育资源总量不足🎤、布⚫局不够合理。人才🧠⚓培养的类型、层次和学科专业结构🧦与社会需求不📘够契合,人才总量不足、结构🚀不优、素质👡不高的🤷问题依然存在。高水🎵平创新人才和🔑国际一流领军人才🥳不足,关键核心技术领军人📠才短缺明显,战略科技人才梯队😰储📏备不够。

 

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