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三是构建有利于青少年身心健康的教育环境和生态🪁。认真💕落实习近平总书记关于🕝“加快扭转教🚋育功利化倾🖕向，形成健康的教育环境和生态”的🎇要求，由各部门、各地方开展😓自查自纠，🏗禁止各种变相宣传炒作中高考升学率、不开足开齐国家🧅课程、挤占学生正常9睡眠和假期休息🟢时间等教育功利化行为。推进儿童友好型城市建设，促进青少年的社会🦿适应，打通青少年生活学习场域与城市基础服务设施⬇的空间，避免学校教育🏆过度封闭。发☪挥媒体作用，做⚠好心理健♦🌘康知识科普与健康文化传🚱播，消除社会对精神心🥈理病人的偏见，消除学生家🚾长和青少年自身的病⤵耻感。鼓励开发青少年心理👖😿健🦍康科技😱产品，如💔基于人工智能的心理🌺健康咨🥓询机器人、手机应用程序或在线平台等。