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🦝聚🥃才是♉学问，培养更有大道。古语有云：“一树十🌯获者😓，木也；一树百获者#，人也”。人才工作🥎，基💥础在培养，难点亦在培养。人才培养不是一项“立竿见影”的工作，而是一项战略性投入，需要时间的积淀📊，人才工作者要🐙有“🏯功成不必在我”🛩的人才工作格局，🤎敢于抛下“🚕速成”的心态🎙。同时，要充分发挥🦛高校人才培养主阵地作用，坚持把立德树人作🌧为根本任务，引导高校提升人才培养质量☄和能力。突出🔺服务国家战🦮略需求，聚焦集成电路、生物医药等战略性新兴产业，以及量子信息、机器人等未来🛴产业，加快自主🛸培🏄🤤养科🐱技领军人才的步伐。推进高校学科体系🧎🔮、教学体系、教材体系改革，🧀加大对学生创🌓新实践能力🦜的培养力度，全面提升高水🤫平创新人才的供给能力。落实好😛基础研究领先🍠行动，保🍛持基础学科人才培🧸养整体规模稳步提升，加大基础学科拔尖🥓学生培养计划、“强💝基计划”实施力度，探索建设一批基础学🚶科人才培养基地。